ib课程与高考作为两个不同的课程体系,它们的分数之间并没有官方公布的直接换算方法。但是,ib与alevel、AP这两个国际主流课程体系之间有一定的换算关系。通过分析ib、alevel和AP这三大课程体系在英国大学申请中的地位,以及它们分数之间的换算方式,我们可以对ib与高考分数进行间接对比,作出大致判断。
ib次于alevel、高于AP,三大课程体系在英国认可度排序最高的是alevel
在英国大学的申请中,作为英国本土高考的alevel课程体系应当是拥有最高的学术认可度。其次是国际化的ib课程,尽管不是英国本土体系,但同样受到英国官方认可,属于与alevel毫无争议的课程选择。而美国的AP课程的适用度则要略低一些,英国大学对其的重视程度也相对较弱。具体来说:在英国大学官网首页的入学标准中,通常只会列出alevel和ib的要求,而AP相关内容只出现在美国学生的专门申请页面中。所以从课程对学生的培养方式、内容深度,到最终转化为学术认可度,ib和AP可以明确地认为分别次于和低于alevel。对于ib学生来说,相比AP学生而言,在申请英国大学时处于更有利的位置。
ib 7分高等级相当于alevel A*,ib 7分普通等级相当于alevel A
在UCAS作为英国大学招生委员会中,有明确的官方文件将ib和alevel的分数进行对应。其中最高分7分的ib高等级科目,其权重与alevel的A*完全相等。而ib普通等级的7分,其对应的是一个alevel的A。也就是说,ib高等级7分是最高级别,而普通等级的ib成绩虽同为7分,但由于课程深度不同,其学术含量相当于略低一档的alevel A。所以ib内部分等级的设置也使学习深度产生差异,这一点上来说其实与中国的高考选科类似,重点高中重点班的课程深度理所当然高于普通高中普通班的情况。所以,ib的本质可以理解为一个小型的、国际化的高考体系,其中同样具有选科差异带来的学术分层。
通过上述对ib、alevel和AP这三大主流课程体系在英国大学申请中的认可度比较,以及它们相互之间的分数换算关系,我们可以得出:ib的难度和学术认可度都高于AP,仅次于英国本土alevel课程。尽管ib和高考作为两个不同体系,没有公布直接的换算方案,但从ib与alevel之间的对应关系来看,ib的学术认可度与中国高考应当具有可比性。
