近年来,不少学生和家长把哈佛视为教育的终极目标,认为哈佛大学都是天才。其实,哈佛大学的学生不全都是天才。哈佛招生更看重学生的领导力、执行力和推动社会进步的激情,而不是单纯的学习成绩。本文通过分析哈佛大学的教育理念、招生标准以及不同类型学生的学习状态,得出结论:哈佛大学的学生不全是天才,招生更看重领导力和执行力。从哈佛案例我们也可以反思国内教育过度追求分数的问题。 哈佛大学强调培养有社会责任感和领导力的学生 哈佛大学一直强调培养有社会责任感和领导力的学生,而不仅仅是培养成绩优异的“书呆子”。在2016年开学典礼上,哈…

申请哈佛大学一直是许多学生的梦想,但真正具备申请条件的人并不多。从提供的参考内容来看,想要申请哈佛大学,仅仅高中毕业是远远不够的。首先,语言成绩方面需要托福108分以上或雅思7分以上。其次,哈佛大学非常看重高中期间的学习成绩表现,尤其注重学生的领导能力、社会实践表现等综合素质。再者,哈佛大学也相当重视SAT和大学入学考试的成绩。综上所述,想申请哈佛大学,学生需要在多方面做好准备,如语言成绩、高中成绩、领导能力、社会实践、SAT成绩等,单纯依靠高中毕业这一条件是远远不够的。 语言成绩方面,哈佛大学要求托福108分以上…

随着经济全球化的不断深入,双语教育在中国得到了越来越多家长的重视。一项针对上海城区家长的调查显示,近70%的家长希望孩子在双语环境中学习。与此同时,创新也成为当今教育发展的重要方向。那么,创新型的双语小学应该如何办学,才能让孩子在探索知识的同时,提高双语能力呢?本文通过梳理多个创新型双语小学的做法,总结其在实验室建设、个性化教学等方面的创新之处,为家长选择适合孩子的双语学校提供参考。 建设实验室,通过动手实践培养孩子探究精神 实验教学是创新双语小学的一大亮点。这些学校注重通过设置实验室、开设实验课程等方式,让孩子走…