太原优藤国际学校是山西首家由国内外顶级教育专家以及原山西省实验中学国际部的升学及管理团队,通过近十年的教育实践与深度研究,专为山西学子的特点打造的海外课程学校。优藤国际学校以小班教学和全人教育为理念,提供美高AP课程体系、英国A-LEVEL课程体系以及自主研发的融合课程体系,帮助学生提高思维能力、培养抵抗挫折的能力、挖掘潜力和天赋。优藤国际学校为每位学生提供定制化的留学规划,历届毕业生已全部就读于世界一流大学。总体来看,太原优藤国际学校以其专业的教育团队、优质的教学资源、全面的教育服务为依托,是山西学子进入国际教育…

随着国际化教育的发展,国际学校和实验学校越来越受到家长关注。两者都有独特优势,国际学校更注重语言技能培养和国外课程学习,帮助学生出国留学;而实验学校更注重学生全面和个性化发展。本文将从办学宗旨、课程设置、教学方式等角度,分析国际学校和实验学校的区别。 国际学校侧重语言技能培养,实验学校注重创新思维和全面发展 国际学校为帮助学生适应外语环境,更注重英语等语言技能培养,采用原版教材。而实验学校不仅要培养学生基础知识,还要培养其创新思维、实践能力和健康心智,注重学科交叉和项目学习。 国际学校开设国外课程,实验学校融合中外…

随着我国学生出国留学的人数不断增多,国际课程的选择也成为许多家长和学生关注的焦点。目前最为主流的三大国际课程体系是AP(美国大学预修课程)、IB(国际文凭课程)和A-Level(英国高考课程),它们各有优劣。本文将从课程设置、考试时间、课程难度、大学认可度等多个维度全面解析这三大国际课程体系的区别,以便学生及家长更好地根据自身情况选择最适合的课程。 IB课程覆盖面广、要求全面,更注重学习过程 IB课程要求学生必须学习6大学科类别,并完成论文、社区服务等项目。它注重培养学生的批判性思维、国际视野和全面发展,learn…