山东大学的非洲留学生与伴读问题最近引起了广泛关注。山东大学前任校长樊丽明提出的“异性伴读制度”,要求中国女生伴读非洲男留学生,被指损害中国学生权益。本文通过梳理山东大学异性伴读制度的争议及影响,分析这一制度可能对中国学生福利和中国留学形象造成的负面影响。异性伴读制度要求每名非洲留学生可获得3名中国女生的全方位服务,伴读生需要服从留学生,否则会被扣学分、影响毕业。这种制度助长留学生优越感,也增加了骚扰风险。同时,国内外对此制度的负面报道,使中国留学生形象受损。教育应关注学生权益,而不是仅注重招生数量。中国应提升教育质…