在许多国际学校的课程设置中,我们经常会看到开设了AP课程。那么,AP课程到底是什么?它与美国本土的高中教育有什么区别?选择AP课程对学生未来升学是否有帮助?本文将通过解读AP的内涵、定位和作用,让大家全面了解国际学校AP课程。
AP是大学先修课程 知识难度相当大一大二水平
AP即Advanced Placement,是美国大学理事会设计的大学先修课程。开设在高中供成绩优秀的学生选择学习。从知识体系和难度上来看,AP课程完全相当于大学一年级和二年级的课程。其范围涵盖文理科多领域。物理、化学、微积分等理科课程尤其难度很大,是对学生基础知识与思维能力的全面锻炼。可以说,AP课程的核心特点就是“大学提前”。从这个意义上说,学习AP就是在高中阶段体验大学式的学习生活,对未来融入美本院校起到很好的适应作用。
80%国际学校开设AP课程 考试达标可获得学分
当前,超过80%的国际学校都会在高中阶段开设AP课程,供成绩较好的学生选择。理由也很简单,AP课程的考试达到一定分数(通常在3分以上),美国大学会承认这门课程的学分。也就是说,高中生可以通过AP课程的考试获得相应科目的大学学分,这无疑可以减轻未来大学的学业负担,既省时间也省钱。所以学习AP课程实际上为学生赢得了宝贵的大学先修机会。通过AP课程积累大学学分,不仅有利于申请,入学后也使学生少修几门基础课,专心发展专业学习。
AP助力美本申请 但不应作为决定因素
尽管超过80%的国际学校都开设了AP课程,但是AP成绩并不是申请美国大学的决定性因素。从录取要求来看,语言考试和学业成绩依然是第一要件。美国大学看重学生的英语能力与学习潜力,这主要通过SAT和托福两个指标体现。与之相比,AP课程的作用更像是给申请“加分”。当申请者的语言成绩和GPA大体相当时,优异的AP考试结果将成为“加分利器”,增强被名校录取的可能性。所以家长和学生切不可将AP课程的作用过度解读,它只是美本申请的有益补充而非决定性因素。
AP非美高中必修课 成绩好者方可选修
AP课程是否就是美国当地高中生的必修课呢?答案是否定的。在美国普通高中,学生主要学习的依然是基础必修课程,AP课程不属于此列。相反,AP更像是大学先修的选修课程,只有成绩较优秀的学生才有资格和时间去学习。普通水平的学生根本无暇顾及AP,他们的学习重心仍放在完成高中文凭上的各科要求。所以从这个意义上说,能进入国际学校学习AP课程是很幸运的。这代表着学生整体实力得到学校认可,有机会体验大学水平的学习考核。这无疑将增强申请顶尖院校的竞争力。
AP课程是美国大学理事会设计的大学先修课程,开设在国际高中供成绩好的学生选修。AP考试达标可获得大学学分。超过80%的国际学校提供AP课程教学,AP成绩对留美学习有帮助但不是决定性因素。相比之下,语言考试和文书更重要。
