随着2023年9月GRE考试改革的到来,许多考生都在关注gre新老分数对照表,想要了解GRE考试分数换算的具体情况。在新老GRE考试体系之间,分数对照是一个非常重要的问题。本文将为大家全面梳理gre新老分数对照表,列出不同时期的GRE考试分数对照关系,旨在帮助考生更准确地理解自己的GRE考试成绩水平,制定合理的GRE考试目标分数。
GRE考试采用百分位评价体系,成绩高低关键看百分位
GRE考试与许多其他标准化考试不同,它采用的是百分位评价体系,也就是将考生的原始分数转换为百分位进行评判。这意味着,GRE考试成绩的高低不完全取决于原始分数,更重要的是百分位的高低。百分位反映了考生相对于所有参加GRE考试的人群中的排名情况。例如,Verbalquential各150分对应的百分位可能是40%,而各165分对应的百分位可能达到80%。虽然原始分数仅差15分,但百分位的巨大差距显示了后者的成绩明显优异。因此,GRE考生在复习过程中,不应过于死扣原始分数,而是要关注自己想要申请的院校对百分位的要求,制定合理的目标百分位,并据此调整备考策略。另一方面,GRE成绩报告中同时提供原始分数和百分位,考生可以据此对自己的成绩水平有一个更准确的判断。综上所述,百分位是理解GRE考试成绩的关键,考生需要重点关注。
新GRE考试分数稍难,Verbal和Quantitative对应分数上调
新GRE考试相比旧版GRE考试,总体题目难度和要求有所上升。具体来看,Verbal和Quantitative两部分的分数对照关系有所改变,对应相同百分位的原始分数略高于旧版GRE。例如,在新GRE中,Verbal163分、Quantitative169分可以达到全球90%的考生水平;而在旧GRE中,对应分数线则是Verbal162分、Quantitative168分。这表明如果想达到给定的百分位水平,新GRE的原始分数线会稍高。这主要是因为近几年参加GRE考试的考生群体整体实力提高所致。另外,GRE写作AW平均分有所下降,这也从侧面反映出考试难度的提高。因此,考生在备考新GRE过程中,需要对这一趋势有清醒的认识,不要简单以旧版GRE的分数要求为标准,而是根据最新的GRE考试情况来制定一个较高但合理的目标分数,以确保成绩竞争力。
GRE写作分AW平均分有所下降,5.5分已属较高水平
相比GRE考试的Verbal和Quantitative两大部分,GRE写作AW的平均分有明显的下降趋势。ETS公布的数据显示,当前GRE写作AW的全球平均分仅为3.56。与此同时,AW 5.5分已可达到全球91%的考生水平。由此可见,想要在GRE写作部分取得高分已然不易。这与GRE写作考试本身的难度提升有关,特别是 Argument题目被取消,仅保留较难的Issue作文。此外,ETS对作文评分标准也趋于严格。综上所述,考生应认识到GRE写作分数的下降趋势,降低心理预期,并在复习中加强写作训练,以提高应试技巧和水平。若能取得5.5分的AW好分,已可视为写作出色的表现。
GRE成绩栏新增百分位显示,更直观判断成绩
在GRE考试成绩报告中,新增了百分位的直观显示。考生的成绩报告将同时包含原始分数和对应的百分位结果。这一改动使考生可以更直观地看到自己的成绩在所有GRE考生中所处的位置。如果仅看原始分数,考生难以判断这些分数代表的真正意义;现在百分位的添加,则可以清晰反映出考生的排名情况。举例来说,Verbal 158分与Verbal 152分看似差距不大,但前者对 应80%百分位,后者仅50%百分位,可见前者的成绩明显更优秀。因此,GRE考生在查看自己的成绩报告时,应重点关注百分位结果,作为正确解读考试成绩的主要依据。这也将有助于考生更准确地评估自己的GRE考试表现。
GRE考试分数换算关系,不能简单等同对待
由于ETS多次对GRE考试进行改革,GRE新老考试的分数对应关系较为复杂。在不同的GRE考试体系下,相同分数代表的百分位含义也有所差异。因此,考生绝不能简单地等同看待新老GRE分数。举例来说,在新GRE体系下,Verbal和Quantitative两部分162分对应的百分位约为80%,但在旧GRE中,这一分数的百分位可能只有70%。这表示相同的原始分数,在新GRE代表的成绩水平要强于旧GRE。考生必须注意区分新老GRE的分数换算关系,不能直接对照来理解和转换分数。另一方面,不同院校也会根据GRE考试形式,调整对分数的要求。总之,简单地等同转换GRE新老分数是不恰当的。考生需要根据最新发布的官方GRE换算表,来正确理解自己的分数含义。
综上所述,GRE考试在不同年份采用了不同的评分体系,导致GRE新老分数对应关系比较复杂。考生在申请过程中,不能简单地等同对待新老GRE成绩,而是要根据最新发布的官方GRE分数对照表来正确理解自己的GRE考试成绩。在备考过程中,建议考生根据最新GRE考试情况来确定一个合理的目标分数。
