随着福州教育市场化趋势的发展,福州近年来出现了不少私立小学。其中福州云开小学作为一所探索性小学,其办学理念和做法引起了不少争议。本文将结合福州云开小学金山校区的相关情况,分析其办学特点以及存在的问题,供家长选择学校时参考。
福州云开小学金山校区课程设置强调快乐教育,与公立学校有较大区别
福州云开小学金山校区在课程设置上强调快乐教育理念,与公立小学存在较大的区别。云开小学每周设置有1天的外出社会实践课,如捡垃圾、种菜等,这在公立小学较少见到。在常规课程上,云开小学也大幅压缩了语文、数学等主科课时。公立小学一周将近有8节语文,4节数学,而云开小学仅有4节语文和4节数学。虽然使用的都是国家统编教材,但在大幅压缩课时的情况下,云开小学很难完成教材的全部内容。这种课程设置被部分家长质疑过于注重“快乐教育”,忽视了基础知识学习。但也有家长认为这种快乐学习能培养孩子的动手能力、团队合作能力等,是一种富有特色的课程设置。总体来说,云开小学金山校区的课程设置与公立学校存在较大差异,更强调快乐教育,这对部分注重知识传授的家长而言可能存在接受障碍,需要家长自身衡量。但从长远来看,快乐教育是否就是错误的教育理念,我们也需要持续观察其效果。
福州云开小学金山校区师资结构存在问题,教学质量有待考验
相比公立学校,福州云开小学金山校区的师资结构存在一定问题,教学质量有待考验。由于云开小学作为民办学校,师资薪酬待遇有限,只能提供5000元左右的薪资水平。这导致云开小学在教师招聘上处于比较劣势地位,难以吸引到足够优秀和负责任的教师队伍。目前云开小学教师学历参差不齐,从研究生到大专都有,team教学经验普遍不足。而公立学校教师的选拔机制更为严格,教师整体质量也更高。尽管云开小学提出的教育理念有特色,但最终能否落地执行,依赖的仍是教师队伍。可以预见,师资结构的问题将直接影响云开小学教学质量的稳定性。家长在选择时,不能仅仅相信学校的教育理念,而要充分考量支持教学的师资力量。同时,建议云开小学能提升教师待遇,吸引更多优秀教育人才加入,以提升教学质量。只有师资结构达到一定水准,云开小学的教育理念才能真正落实,为学生提供优质教育。
福州云开小学金山校区难以保证学生高考回迁,家长需谨慎选择
福州云开小学金山校区的办学理念更强调快乐学习,对升学指导重视不够,导致其毕业生要实现高考回迁面临较大困难。云开小学课程设置压缩了语文、数学等主科目时间,同时没有系统开展高考升学指导。学生形成了比较轻松的学习状态,不适应高考的高强度应试学习。且由于云开小学减少了主科目学时,学生在语文、数学等基础知识方面将存在较大缺失,这将直接影响高考成绩。可以预见,如果云开小学学生直接参加高考,考试成绩可能非常糟糕。虽然云开小学表示可以通过补课达到高考要求,但这需要学生自己的高度自觉,以及家长的额外投入。实际操作中,实现高考回迁仍然困难重重。因此,如果家长最终要子女参加高考,送子女到云开小学金山校区就需要谨慎,因为高考回迁的风险和难度都很大。这需要家长根据自身需要,做出务实的选择。
通过分析可以看出,福州云开小学金山校区确实在课程设置上有其特色,但其教学质量和学生高考回迁能力还存在疑虑。建议家长在选择时,要充分考虑自身需求,谨慎选择。不可完全相信学校的市场推广,而忽视了学校可能存在的问题。只有做好家庭教育,与学校互相配合,孩子才能健康快乐地成长。
