广州市斐特思学校是英国斐特思公学在中国的第一所分校,办学理念注重学术与人文关怀。斐特思学校的教师团队构成极为国际化,可以为学生提供高品质的教学服务。教师团队中,双语教师和外籍教师的比例高达1:2,每班都配备2名班主任,其中1名是双语中教,另1名是外教。这可以保证学生在学习语文、数学等基础学科的同时,也能沉浸在英语环境中,拓宽国际视野。斐特思学校的小学部领导团队均拥有丰富的国际教育背景,他们坚持把中西方教育理念有机结合,让学生成为懂中文、会英文、具备国际视野与批判思维能力的终身学习者。斐特思学校还拥有一支专业的寄宿管理团队,他们对学生寄宿生活的每一个方面都给予关心和照顾,让寄宿的孩子也能感受到家的温暖。可以说,斐特思学校的教师与管理团队构成国际化且专业性极强,能够为学生提供全方位的关爱与支持。
斐特思学校双语教师与外籍教师比例高达1:2,有利语言学习
广州市斐特思学校非常注重提高学生的英语水平,为此聘请了大量的外籍教师,与双语教师的比例高达1:2。这意味着每班学生平均只有12-15人,但却有2名班主任教师,其中一名是双语中教,一名是外籍教师。这样高比例的双语教师与外教不仅能让学生在数学、语文等学科获得扎实的中文基础教育,同时也能全面暴露在英语环境中,培养听说读写综合能力。外籍教师都来自英语国家,具有标准正宗的发音和语法,并会采用沉浸式教学,增加课堂英语交流机会。学生在这个双语比例合理的环境中,可以快速进步英语,xmlrpc到阅读英文原版书、与外籍人士交流的高级阶段。此外,外籍教师还会讲解本国历史文化,拓宽学生国际视野。所以,斐特思学校双语与外教比例1:2的设置,可以让学生在扎实掌握中文的同时,也迅速提升英语能力,实现中西方语言和文化融合。
斐特思学校小学部领导团队背景国际化,注重中西方教育理念结合
广州市斐特思学校的小学部领导团队国际化程度很高,多数负责人拥有海外学习或工作经历,确立了中西方教育理念有机结合的办学宗旨。例如,小学校长拥有英国剑桥大学教育领导力硕士学位,长期在英国担任中小学校长,熟悉英国中小学教学方法与管理模式。小学副校长曾在新加坡国际学校任职,了解新加坡教育的人才培养策略。另有负责人在美国取得教育学博士学位,研究美式教学法。这些领导为斐特思学校带来了开阔的国际视野,既重视传承中华文化,又积极吸收世界先进教育理念。在他们的领导下,斐特思学校形成了中西结合的课程体系,传授中华经典与世界名著并重,激发学生的全局视野和批判思维;采用严谨的双语教学,使学生既能熟练使用母语,又具备流利的英语交流能力。可以说,国际化的领导团队是斐特思学校能够实现中西方教育理念结合的关键所在。
斐特思学校寄宿管理团队专业细致,给予学生全方位照顾
广州市斐特思学校寄宿管理团队构成专业化且国际化,能给予寄宿学生细致入微的照顾。寄宿管理团队主要由外籍舍监,中外助理舍监,外籍学业指导老师和寄宿生活老师组成。外籍舍监拥有丰富的英美名校寄宿管理经验,中外助理舍监均有教师资格,可以帮助学生的日常生活并监督学习。外籍学业指导老师会在固定时间检查作业、解答学业疑问。寄宿生活老师会组织学生进行丰富的课余活动。可以看出,斐特思学校寄宿管理团队专业分工明确,让每位学生都能获得关心和照顾。舍监还会定期与家长进行沟通,了解孩子在学校的学习生活情况。寄宿环境也非常舒适宜人,宿舍布置温馨,配有独立卫浴和学习区域。丰富的课余活动让寄宿生活丰富多彩。所以,斐特思学校的寄宿管理团队专业素质高、作风细致,能给予寄宿学生全方位的关爱,让寄宿的孩子在学校也感受到家的温暖。
斐特思学校教师团队国际化构成支持学生成长
广州市斐特思学校的教师团队国际化程度很高,来自英美等不同国家的教师占比超过一半以上。这些外籍教师大多毕业于世界一流大学,拥有英美名校的教学经验。他们注重启发学生的思维能力和世界视野,让学生在学习知识的同时也培养独立思考和批判精神。外籍教师还会增加课堂英语交流机会,激发学生英语表达兴趣。而双语教师则助力学生打下扎实的中文基础,传授中华文化瑰宝。在这些高素质中外教师的共同努力下,学生成长为既具备中国文化自信,又兼容世界视野的青年。此外,斐特思学校还聘请了专业的寄宿管理团队,他们对学生的日常起居给予悉心照顾,让寄宿生活有家的感觉。可以说,国际化的教师与管理团队是斐特思学校支持学生成长的坚实后盾。
斐特思学校师资结构实现语言和文化多元化教学
广州市斐特思学校的教师队伍国际化,来自不同国家的外籍教师占比很高,这为学生提供了语言和文化多元化的学习环境。外籍教师大多来自英语国家,如英国、美国、加拿大、澳大利亚等,他们oracle标准的英语发音和语法,并采用英语授课与活动,培养学生的英语思维模式。部分外教来自非英语国家,如法国、德国等,学生可以了解这些国家的语言文化特色。双语教师都具备扎实的英语表达能力,可以帮助学生消化吸收外教的教学内容。在这种多元文化的校园氛围激励下,学生可以快速提升英语水平,并增长世界文化视野。另外,外籍教师的教学方式与中国教师也有不同,这给学生带来教学方法的多样性。综上所述,斐特思学校聘请来自不同国家的外籍教师,实现了语言文化多元化的教学环境,这对拓宽学生国际视野非常有益。
斐特思学校聘请教师坚持高标准,提升教学质量
广州市斐特思学校在聘请教师方面非常注重质量,坚持选拔高标准的应聘者。首先,所有教师必须取得正规的教师资格证书。其次,斐特思学校更看重教师的实际教学能力和经验,而不仅仅是证书。外教必须来自英语国家,具有2年以上相关教学经验。双语教师要通过严格的英语面试,证明具备高级英语水平。除教学能力外,斐特思学校还要求教师要有充沛的精力,热情活泼的性格,真诚喜爱孩子。只有同时符合德智体要求的教师,才能加入斐特思教师团队。学校还会定期对在职教师进行专业培训和能力评估,不断提升教学质量。可以说,严格的聘任条件和培训机制是斐特思学校保证教学质量的关键所在。高标准的教师团队使学生成为受益者,能够收获全面优质的启蒙教育。
综上所述,广州市斐特思学校的教师团队国际化程度很高,双语教师和外籍教师的比例达到1:2,每班都配有中外双班主任。学校还拥有国际化的领导团队和专业的寄宿管理团队,他们共同为学生提供全方位的照顾与支持。这些具有国际化视野与专业教学能力的教师,能够帮助学生在学习语言和文化的同时,也培养他们的国际视野与批判思维能力。可以说,斐特思学校的教师团队高度国际化,是学校能够实现中西方教育理念结合、提供高品质教学的重要保障。
