2021年9月11日托福考试已经结束,这场考试对很多托福考生来说意义重大。通过分析网上考生的回忆以及其他相关信息,我们可以总结出这场考试的主要特点,这对今后准备托福的考生也很有参考价值。
9月11日托福阅读话题覆盖面广,出题较为常规
从参考内容1和3中可以看出,9月11日这场托福考试的阅读部分出现了四个较为常见的话题,分别是森林形成过程、古代文物研究、动物教育行为等。这些话题都比较常见,对备考托福的学生来说不会陌生。考试中出现这些话题也意味着出题较为常规。另外,词汇、句子简化、段落总结等题型和之前考试基本一致,没有太大的变化。所以,9月11日这场托福考试的阅读部分我们可以说是在预期范围内,没有出现太多意外。这为今后准备托福考试的学生提供了有益的借鉴,重点还是要扎实地掌握词汇量,熟练托福文章的阅读方式,做好文章的逻辑梳理与段落概括。
听力部分对话和讲座内容广泛多样
从参考内容3中可以看出,9月11日托福听力部分的日常对话与学术对话数量基本持平,这符合以往的考试规律。而讲座的题材则涵盖了文学、生物、心理学等多个学科,内容比较广泛。这提醒准备托福听力的学生,一定要在平时积累充足的背景知识,遇到生词不懂的场景也要靠语言逻辑推测题意,争取保证答题的准确性。此外,关注不同领域的学术讲座也是提高托福听力的有效方法之一。
独立写作依旧偏向教育话题,考查学生观点表达能力
从参考内容1和3中可以看出,9月11日托福独立写作的题目是教育类话题,是否老师上课时更该讲授知识还是组织讨论,这是托福独立写作常见的题型。这类题目的核心在于测试学生的观点表达和论证能力,需要我们在有限的半小时内组织语言,提出自己的观点并给出充分的支持性论据。所以,准备托福写作的学生一定要在平时的训练中养成逻辑清晰、层次分明的写作习惯,并积累一定的论据模板,这会大大提高独立写作的得分。
9月11日托福综合写作考查学生解决问题的能力
参考内容3显示,9月11日托福综合写作的题型属于少见的problem-solving类型,听力部分提出问题,阅读部分给出解决方法,这需要我们充分运用双方的内容,提出切实可行的建议,解决当中的问题。这类题型比较少见,对很多学生的应试能力提出了更高的要求。因此,平时准备综合写作的时候,也要多接触这类文章,训练自己的解决问题和提建议的能力。此外,注意听写两篇文章的主要内容,并快速找到两篇文章的逻辑关系,这是应对这类题型的关键。
通过上面的信息可以看出,9月11日这场托福考试在各个板块的题材和类型都较为常规。其中,阅读部分出现了四个常见话题,独立写作考了热门的教育类题目,这些都值得大家在今后的复习中加强复习。此外,综合写作出现了少见的problem-solving类型,这也提醒我们在备考过程中,对不同类型的综合写作都要有所准备。
