成都墨尔文学校是一所在成都市新津区办学的国际学校,于2015年首先在植物园校区启动,2019年在新津校区正式开校。成都墨尔文学校以英式课程为主,提供从幼儿园到高中一条龙的教育体系。近年来,随着成都墨尔文学校逐渐走入正轨,校园硬件设施日益完善,教学质量不断提升,已然成为川渝地区知名的国际学校之一。本文将为大家全面揭秘成都墨尔文学校的办学情况,以期对有国际教育需求的家长有所帮助。
硬件设施一流,新津校区可容纳2000人
成都墨尔文学校新津校区于2019年正式开校,占地面积约150亩,总建筑面积约6万平方米。新津校区可容纳超过2000名学生,硬件设施一流。校园设计传承了英式建筑特色,同时融合了现代设计理念。校园采用开放式设计,图书馆置于中轴线中心,教学区和生活区分列两侧,教学生活区划分明确。校内设置了许多顶级设施,包括恒温游泳池、多功能运动馆、剧院等。所有教学楼和宿舍都配备了中央空调和新风系统,确保学生在舒适环境中学习生活。这些一流的硬件设施为成都墨尔文学校营造了优质的教学氛围,使其在成都地区的国际学校中脱颖而出,是许多家长选择成都墨尔文的重要考量因素之一。
英式教学理念,注重培养独立思考能力
成都墨尔文学校奉行英式教学理念,注重培养学生的独立思考和批判性思维能力。在课程设置上,成都墨尔文从初高中开始就导入英式的IGCSE和A-Level课程,这些课程内容严谨,对学生的独立学习能力和逻辑思维能力要求较高。在教学过程中,老师鼓励学生提出疑问,主动思考,不盲从权威。学校还设置了许多小组展示、课题探究等教学环节,训练学生的团队协作能力和面对挑战的应对能力。这种教学理念的养成,使得成都墨尔文的学生在国际化思维和独立意识方面与众不同,也为他们未来进入海外院校奠定了坚实基础。
严格选拔师资,中外教师比例1:1
成都墨尔文学校的教师选拔过程极为严格,无论是外教还是中教都需经过层层筛选,最终留下真正优秀的师资队伍。外籍教师均持有专业教师资格证书,拥有丰富的工作经验。中方教师不少是省市级特级教师,学历背景优异。在师资结构上,成都墨尔文确保了中外教师的比例保持1:1,实现了教学资源的合理配置。这既保证了外教的国际化教学理念能够有效传递,也使得中教对学生的照顾更为贴心。学生可以同时受益于中外教育模式的精华。成都墨尔文的师资力量是办学的重要支撑,也正是得益于优秀的教师团队,学生成绩和升学率才能屡创新高。
幼儿园阶段注重双语能力培养
成都墨尔文学校的幼儿园阶段十分注重双语能力的培养。学校采用中英双语并重的教学模式,让孩子从小就能熟练掌握两种语言的听说读写能力。在具体课程设置上,学校根据中国3-6岁儿童发展指南来确定基础课程,并借鉴蒙特梭利教学法以及瑞吉欧培优教学法开设特色课程,如“森林学校”课程。这些教学方法都非常注重启发孩子的独立学习与探索精神。学校希望通过精心设计的双语课程,培养孩子的语言、数学、艺术、社交等多元能力。这种国际化的教学理念奠定了孩子扎实的双语基础,使他们在进入小学后学习各门学科时如虎添翼,进而在中学阶段接轨国际课程。
小学阶段奠定知识基础,培养综合素质
成都墨尔文学校的小学阶段坚持立德树人的根本任务,根据国家九年义务教育的要求,打造系统完整的国家课程,使学生奠定良好的知识基础。与此同时,学校借鉴国际化教育的长处,采用主题式、探究式的教学模式,开设跨学科的探索性课程,培养学生的独立合作精神、批判思维能力等综合素质。在成长与生活、人与环境、社会文化、科学技术等学习领域,学生都能受到全面均衡的启发教育。此外,成都墨尔文还重视培养学生的国际理解力,以推动学生成为既具中国情怀又具全球视野的世界公民。小学阶段的教育奠定了坚实的知识基础,使学生进军初高中学习一系列国际课程时如虎添翼。
初高中阶段国际化课程,培养全球视野
在初高中阶段,成都墨尔文学校开始导入英式国际化课程,如IGCSE和A-Level。这些课程不仅内容丰富系统,也对学生的综合能力要求很高,必将使学生受益匪浅。学校还设置了丰富的课外活动,如体育音乐艺术课程、爱丁堡公爵计划、模拟联合国等,目的就是培养学生的国际视野和全球意识。在墨尔文强大的国际教育资源支持下,学生可以接触不同国家的教育理念,与来自各地的同学一起学习交流,擴展国际视野。初高中阶段的学习,为学生升入海外名校,领导未来全球化世界奠定了基础。
总之,成都墨尔文学校在硬件设施、师资力量、教学理念、课程设置等方面都较为出色,尤其是幼儿园阶段注重双语能力的培养,以及小学阶段奠定知识基础,培养学生的独立性和综合素质,为学生未来的国际化发展打下坚实基础,值得推荐。如果您的孩子有国际教育的需求,成都墨尔文学校绝对是一所值得考虑的学校。
