随着中国经济的崛起,中国学生赴境外留学的人数也在稳步增长。相比欧美国家,东南亚国家由于地理位置相对接近、生活费用较低等原因也备受中国学生欢迎。印度尼西亚作为东南亚地区最大的国家,其教育资源丰富,拥有众多具有国际认证的国际学校,深受中国留学家庭的青睐。本文主要以印度尼西亚首都雅加达的国际学校情况为例,对雅加达地区国际学校的发展历史、教学特色、招生对象等方面进行介绍,以供有留学打算的家庭参考。
雅加达地区较早成立的国际学校多建于上世纪90年代
根据参考资料可以看出,雅加达地区较早成立的国际学校主要建立于上世纪90年代。例如雅加达ACG学校成立于2004年,雅加达英华学校成立于1996年,印尼澳大利亚国际学校成立于1996年等。这表明在90年代之前,雅加达地区国际学校还不是很发达。随着改革开放以及全球化的推进,90年代开始,雅加达逐渐成为印尼的经济和教育中心,大量的外资企业进驻雅加达,同时也吸引了众多外籍人才。于是从90年代开始,雅加达地区开办国际学校的数量开始增加。这些学校一般选择英语作为主要教学语言,面向外籍人士子女以及富裕的印尼本地家庭提供国际化教育。它们大多设置有完整的课程体系,从幼儿园到高中应有尽有,以方便学生就近接受国际教育,为出国留学做好准备。
雅加达国际学校多选择英语作为主要教学语言
从参考资料中的各所国际学校介绍可以看出,无论是雅加达ACG学校、雅加达英华学校、印尼澳大利亚国际学校,还是巴厘岛学校、万隆联合国际学校等,其主要教学语言都是英语。英语作为国际通用语言,在雅加达乃至整个印尼国际学校中被广泛使用。一方面是因为大多数外籍家庭的母语或工作语言是英语,选择英语教学有利于他们的子女更好地适应课程。另一方面,英语也是面向升学的最佳语言选择。雅加达国际学校的学生主要可选读IB、IGCSE、A-level等课程,这些课程的教学语言以英语为主。因此,选择英语教学可以让学生在语言上为未来升学做好充分准备。最后,英语作为全球最通用的语言,掌握英语也可以帮助学生在全球范围内拓展视野,提高国际竞争力。综合来看,英语教学是雅加达国际学校的首选语言,这对于国际化办学理念的实现大有裨益。
雅加达国际学校大多拥有国际认证资格
参考资料中出现的各所雅加达国际学校,大多拥有权威的国际认证资格,如CIS认证、WASC认证、IB认证等。这些认证代表了学校教学质量和国际化程度得到了第三方的肯定。例如,CIS国际学校认证是国际上公认的教育质量保证体系之一,要求学校必须达到一定的教学质量水准、设施配套、课程设置等条件。获得CIS认证代表该学校的国际化办学水平达标。而IB认证则专门针对提供IB课程的学校,通过认证意味着学校有资格开设IB课程并颁发IB文凭。拥有这些国际认证,可以吸引更多外籍家庭选择这些学校,也有利于学校扩大国际化办学规模。因此,争取国际认证成为雅加达国际学校的一大目标。这从另一侧反映了雅加达国际教育发展水平不断提升,旨在提供和国际接轨的教育资源。
雅加达国际学校招收面广,对象包括不同国籍学生
雅加达国际学校主要面向两个群体招生,一个是外籍人士子女,另一个是印尼本土的中产阶级和富裕家庭子女。外籍人士主要包括常驻雅加达的外国侨民,他们期望子女能在当地接受母语教学,以避免语言隔阂。同时,在雅加达工作生活的外籍人士流动性较大,选择国际学校可以保证子女的学习连贯性。而印尼本地的中产阶级和富裕家庭,也更青睐国际化的教育资源,他们选择国际学校旨在让子女在国际化环境中学习,接触不同语言和文化,拓宽国际视野。因此,雅加达国际学校中的学生来自印尼各地,也有新加坡、韩国、日本、美国等地学生。多国籍多文化背景的校园是雅加达国际学校的一大特色。这为学生的国际交流提供了平台,也启发他们学习包容不同文化。综上所述,广泛的招生面对雅加达国际学校的国际化发展起到了推动作用。
雅加达国际学校开设课程具有国际视野
雅加达国际学校主要开设IB、IGSCE、A-level等国际课程体系,这些课程视野开阔,内容设计也具有国际性。例如IB课程强调培养学生的国际意识,鼓励学生主动参与各种社会实践,关注全球性问题。IB的“社会服务”要求及论文式考试都帮助学生拓展国际视野。而IGCSE、A-level作为英国中学课程,内容上也涵盖世界历史、世界文学、世界语言等模块。这些课程内容设计均基于全球背景,不仅系统传授学科知识,也引导学生进行跨文化比较,理解不同国家的历史文化,培养国际化的文化意识。因此,这些国际课程为学生的全球化视野奠定了基础。它们不仅是雅加达国际学校的教学特色,也提升了学生的国际竞争力,让他们拥有与世界对话的可能。
雅加达国际学校的教师团队国际化
雅加达国际学校的教师团队国际化也是办学特色之一。学校聘请来自英国、美国、加拿大、澳大利亚等地的外教,还有新加坡等地的华语教师。这些母语教师一方面可以使用标准英语进行教学,保证语言环境的纯正性;另一方面各国教师的不同教学风格和文化理念也为学生提供了多元化的学习体验。与单一的印尼本地师资相比,国际化教师团队更能满足雅加达国际学校多元文化的需求。同时,学校也聘请了部分印尼本土教师,通过双语教学充实学生的印尼语能力,并传递印尼文化知识。因此,雅加达国际学校的教师结构可谓集各国教育精粹于一体,让学生在多元文化中得到全面启发。这也使雅加达国际学校的办学理念更加立体丰富,为学生的全球视野提供了直接体验。
综上所述,雅加达作为印尼的首都和经济中心,国际化程度较高,因此拥有众多拥有国际认证、师资国际化的国际学校。这些学校多选择英语作为主要教学语言,针对不同国籍学生开设国际课程,为学生升学提供便利。因此,对有赴印尼留学打算的中国家庭来说,雅加达的国际学校值得考虑。当然,家长在最终选择学校时,还需要考虑学校的具体位置、学费水平、教学质量等多方面因素。
