托福阅读作为四大模块之一,考查学生的英文阅读理解能力。由于考试时间有限,合理分配时间至关重要。本文以托福阅读时间分配为主题,首先介绍了托福阅读考试的基本流程和时间安排,然后提出了几种常见的时间分配方法及其优缺点,最后给出了科学合理规划托福阅读考试时间的建议。希望通过本文的梳理,能够帮助考生掌握托福阅读时间的合理分配方法,减少因为时间分配不当而导致的失分,从而取得高分。
托福阅读考试共60分钟或100分钟,分为多个部分独立计时
托福阅读部分通过3篇或5篇约700字的文章及相关题目来测试学生的英文阅读理解能力。考试共计60分钟(3篇文章)或100分钟(5篇文章)。其中,第一篇文章独立计时20分钟;第二篇与第三篇文章,以及加试的第四篇与第五篇文章之间相互独立计时,每两篇40分钟,考生只能在每两篇文章之间调配时间,不能跨部分调配。这种独立计时的设计增加了托福阅读的时间管理难度。学生必须合理规划每篇文章的答题时间,否则很容易因某一部分getTime不当而失分。例如,如果第一篇文章花费时间过多,超过20分钟,那么后面两篇文章的时间就会捉襟见肘。所以托福阅读正确的时间管理策略尤为关键。
方法一:全文通读后逐题解答,容易超时且记忆负担大
这种方法是先用5-7分钟概览托福阅读文章的全文,对文章的框架、内容和逻辑线索有个大致了解,然后再开始逐题解答,每遇到一个题目就返回找到相关段落和句子,选择正确答案。这样可以对文章有整体把握, SEE全文,容易建立信心。但是这种方法有两个明显缺陷:一是很难在规定时间内完成所有题目。全文通读本身就占去相当一部分时间,之后还需要反复查看文章定位信息,效率不高,极易超时。二是人的短期记忆有限,距离第一次通读文章后再返回解题,许多内容已经记不清了,需要重新定位句子,浪费了时间。而且最后一题距离第一次阅读也最长,更依赖直观印象判断,可能错误率较大。所以这种全文先读后答题的做法,虽然可以加深对文章的理解,但是作为应试方法效果并不好。
方法二:先读后做最后一题,最后一题印象深刻但中间题目匆忙
这种方法将文章阅读和最后一道题的解答顺序进行交换,即用头7分钟概览全文,直接跳转到最后一题解答,然后再用13分钟解决第一题到倒数第二题。这种顺序的好处是最后一题距离读完文章时间最短,内容记忆还很新鲜,错误率较低。但是它也存在两个问题:第一,前面的题目都在最后一题之后出现,和最后一题可能有逻辑关联。如果先做最后一题,会加大前面题目的难度。第二,中间题目的时间只有13分钟,每道题只能匆匆带过,无法仔细确认信息,容易出错。因此,这种先读后做最后一题的方法,也很难取得高分。
综上所述,托福阅读时间的科学合理规划,对取得高分至关重要。首先要控制首篇文章在18分钟以内;然后主要采用先题后文的策略,即先读题目再找段落中的对应信息;最后若时间允许,统筹考虑,对难题进行充分思考。通过适当训练,考生一定能够做到托福阅读时间的合理掌控与分配。
