英国的教育体系总体来说可以分为三个阶段:义务教育阶段、延续教育阶段和高等教育阶段。在义务教育阶段中,根据英国的学制和不同的年龄阶段,学生需要参加关键阶段1到关键阶段4的考试。在不同的节点英国学生的教育阶段会有所不同,关键节点主要集中在4+、7+、11+、13+、16+五个时间点。这五个时间点也是英国学生在不同的义务教育阶段需要参加入学考试或者结业考试的主要时间。所以接下来我们主要关注这五个时间节点,看英国学生在不同教育阶段需要参加哪些主要的考试。
4+考试主要检验入学前的社交技能
4+考试主要针对4岁左右的学生,是他们准备进入小学学习前的一个考核。相比其他入学考试,4+考试更多的是对学生社交技能和品格的检验。通过与学生的互动和沟通,考官会判断孩子是否够成熟,是否具备进入小学接受正式教育的社交准备。因此,4+考试并不像其他入学考试那样设置很多学科知识考题,而是设置一些看图片作答、与考官交谈、与其他孩子玩耍等环节,通过观察孩子的表现判断他们是否合格。所以家长在孩子4+考试前,除了注重培养孩子的独立性、自信心、表达能力等素质外,也要多陪孩子玩耍、多与人交往,培养他们的社交技能。只有当孩子在这些方面都较为出色时,才更有可能通过4+考试进入理想的小学就读。
7+考试是进入小学的主要入学考试
在英国,7+考试是小学的主要入学考试,也是孩子完成学前教育后进入正规小学学习的重要一步。绝大多数知名私立小学都会在其招生时设置7+入学考试。考试分为两部分,第一部分是全国统一的VR和NVR两种推理测试;第二部分则是学校自主设置的数学和英语笔试。这两部分成绩结合起来决定最终的录取结果。一般来说,数学和英语的权重更大,最好都要拿到A级。所以准备7+考试,家长就需要从提高孩子的语文和数学水平入手,同时也要增强他们的学习能力,提高做题的速度和准确性。通过7+考试并取得好成绩,将有助于孩子进入理想的小学,打下良好的升学基础。
11+既是小学结业考试,也是选拔性中学入学考试
11+考试是英国小学毕业后的重要考试,一般在11岁时进行,相当于我们的小学会考。英国很多名校在招收初中新生时,也会要求参加11+考试,这也成为选拔性的中学入学考试。11+考试分为三部分,第一部分是全国统一的VR和NVR非言语推理测试,第二部分是数学和英语测试,主要由学生所在学校出题;第三部分则是学生自主选择的一门学科进行深度测试,这门学科由中学根据自身教学方向和特色指定。三部分成绩结合,决定最终的中学录取结果。11+既是检验小学教育质量的最后关卡,又是进入名校中学的第一道门槛。家长需要从小培养孩子良好的学习习惯,同时关注他们的个人特长和兴趣,以全面提升其通过考试的可能性。
13+中学入学考试只有少量名额
13+ 中学入学考试与 11+ 考试类似,也分为三个部分,分别测试学生的非言语推理能力、语文数学能力以及个人特长。但与 11+ 不同的是,在 13+ 招生中,大多数中学只会招收很少的额外学生。比如一所招收 11+ 新生已有 7 个班级的中学,在 13+ 时可能只会额外增加 1 个班级。原因在于中学的教学进程和学生人数都有较严格的控制。所以即使孩子 13+ 考试表现不错,也面临很大的选拔竞争压力。此外,直接进入读 7 年级也比较吃力,需要面临很大的适应压力。所以实际上,主要依靠 13+ 考试进入名校中学的学生并不多。家长需要权衡考虑孩子的承受能力,不宜仅为名校标签而选择高强度的 13+ 备考。
GCSE考试标志着英国中学阶段的结束
在英国,学生会在完成义务教育的最后两年,也就是 16 岁前参加 GCSE 考试。这相当于我们的高中会考,成功通过考试意味着正式完成中学阶段的学习。一般来说学生需要参加 8-12 门 GCSE 考试,包括必修的英语、数学、科学,以及学生自主选择的文科或理科课程。这些课程和考试成绩也会被大学视为评价学生能力的重要依据。所以 GCSE 考试对学生未来发展影响重大。家长需要帮助学生根据个人兴趣和特长选择适合的 GCSE 课程,通过考试可以为高中阶段乃至未来大学学习打下良好基础。当然,GCSE 并非学业的终点,之后依然需要面临 A-Level/IB 课程的挑战。
A-level是英国高中毕业前的最后关卡
在英国教育体系中,A-level 考试标志着中学教育的结束,是学生申请大学前的最后一个重要关卡。A-level 课程为期两年,主要是为计划继续深造的学生提供大学前的预科铺垫。学生可以自主选择参加 3-4 门 A-level 考试,这些科目通常与未来打算攻读的大学专业相关。成绩直接影响学生的大学录取机会。所以 A-level 的难度和强度都非常大,需要学生投入大量时间和精力。它既是中学教育的终点,也是通向大学教育的新起点。成功通过 A-level 考试,将使学生在未来的学业道路上更进一步。
英国的教育体系总体来说可以分为三个阶段:义务教育阶段、延续教育阶段和高等教育阶段。在义务教育阶段里,学生在不同的年龄节点上需要参加关键阶段1到关键阶段4不同的考试。这些考试主要集中在学生年满4+、7+、11+、13+、16+五个时间节点。4+考试主要检验入学前的社交技能,7+考试是主要的小学入学考试。11+既是小学的毕业考试,也是进入文法中学的选拔性考试。13+只有少部分中学在这时招生。最后,GCSE考试标志着义务教育阶段的结束。之后的A-level是进入大学前的最后一道关卡。
