哈罗礼德学校是哈罗公学与中方合作创办的一类国际化双语学校,以北京哈罗礼德学校为例,其课程设置结合了中国国家课程与英国课程的优势,形成了独特的国际化双语课程体系。本文将详细剖析哈罗礼德学校的课程设置、教学特色以及师资力量等情况。
随着中国家长对国际教育的需求不断提高,哈罗公学也在中国陆续开设了多所哈罗礼德双语学校。这些学校在招生政策上都对学生国籍没有硬性要求,主要面向中国内地学生招生,提供从幼儿园到高中一贯制的教育。
相比纯正的哈罗国际学校,哈罗礼德学校更加本土化,不仅融合了中国传统课程,在师资力量上也有较高的中方教师比例。但哈罗礼德仍保留了哈罗教育的核心价值,为学生提供优质的国际化教育资源。
哈罗礼德学校课程设置的最大特色,就是同时融合了中国国家课程标准和英国课程体系的优势。在课程内容、师资配备、教学方法等方面都实现了中西方的有机结合。
哈罗礼德学校从幼儿园到高中都秉承英国哈罗公学的教育理念
哈罗礼德学校作为哈罗公学与中方合作的产物,在各个年段的课程设置上都遵循并传承了英国哈罗公学的教育理念。这体现在以下几个方面:
一是强调全人教育,注重学生的综合素质培养。哈罗礼德不仅强调学业表现,同时也鼓励学生参与丰富的体育运动、音乐艺术、社会实践等活动,培养他们的身心健康和社交能力。
二是重视品格培养,传承哈罗公学“勇气、荣誉、谦和、友爱”的校训。哈罗礼德通过寄宿生活、师生互动等方式,帮助学生养成良好的品格。
三是采用精益求精的个性化教学。哈罗礼德的班级大小适中,每名学生都能得到老师的关注和帮助,发掘自己的兴趣和潜力。学生可以根据自己的专长选择不同的选修课。
四是创建富有活力的校园环境。哈罗礼德提供各类体育场地、音乐室等设施,开设丰富的课外活动,激发学生的学习热情。
从幼儿园到高中不同阶段,哈罗礼德学校始终秉持英式教育的办学理念和方法,为学生提供全方位的学习和成长空间。
哈罗礼德小学和初中阶段课程融合中英两国教育体系
在小学和初中阶段,哈罗礼德学校的课程设置兼顾中英两国的教育体系,形成独特的国际化双语课程:
一是以中国国家九年义务教育课程为主体,确保学生掌握中文、数学、英语等基础知识,适应中国的教育体系。
二是吸收引入英国国家课程中的一些元素,如注重能力培养的学习方式、丰富的选修课设置、跨学科的主题学习等。
三是部分核心课程采用英文原版教材教授。如英语课就使用英国原版教材,数学、科学等课程也引入英文教材。
四是增加特色选修课。如设置音乐、美术、剧院等艺术类选修课,以及不同体育运动选修课,培养学生的兴趣和特长。
五是采用英式教学模式,如鼓励学生主动发言、团队合作学习、进行实践探究等。
通过中英课程的有机结合,既让学生掌握中国学科基础知识,也获得国际视野,培养语言表达和创新思维能力。这为学生未来升学创造了更大的可能性。
哈罗礼德高中阶段主要采用英国国际中学课程
在高中阶段,哈罗礼德学校则主要采用英国的国际中学课程,如国际普通中学教育证书(IGCSE)和A-Level,确保学生能顺利升读海外大学。
具体来说,高中阶段的课程设置有以下特点:
一是英语、数学等主科采用IGCSE和A-Level的考试大纲和教材。这两个课程是英国大学申请的主要参考依据。
二是其他文理科目,如物理、化学、历史等都由学生根据兴趣和专长选择IGCSE和A-Level的科目进行学习。
三是采用分类教学的模式。根据学生自身的学业规划,可以选择不同的学科组合。
四是提供丰富的选修课。学生可以自由选择艺术、音乐、体育等兴趣课程。
五是重视能力培养,采用演讲、展示、小组讨论等多种形式进行学习评估。
通过英式国际课程的学习,哈罗礼德学生可以在语言能力、国际视野、独立学习能力等方面得到全面提高,为申请海外名校奠定坚实基础。
丰富的音乐、体育课程培养哈罗礼德学生全面发展
除了重点学科的学习,哈罗礼德学校也十分注重通过音乐、美术、体育等特色课程的开设,培养学生的兴趣和全面发展。
在音乐课程方面,学校开设合唱、器乐等多个模块,并且重视音乐表演的机会。学生们经常在校园音乐会上展示自己的音乐才华。
在美术课程方面,学校提供中西方各类美术技法的学习,如水彩、素描、国画等,让学生在创作中得到启发。
在体育运动方面,学校拥有标准的篮球场、足球场等设施。并设置乒乓球、羽毛球、游泳等近20个体育项目的训练。学生可以根据兴趣自由选择。
通过学习这些特色选修课,哈罗礼德学生可以探索自己的兴趣和潜能,在音乐、艺术、体育方面得到全面提高。这不仅丰富了他们的课余生活,也是综合素质教育的重要一环。
寄宿生活训练哈罗礼德学生独立生活能力
哈罗礼德学校为寄宿生提供完善的生活设施,并通过寄宿生活锻炼学生的独立生活能力。
哈罗礼德采用纵向院舍制,由老师任院舍导师,密切关注学生在寄宿生活各方面的状况。学生需要遵守作息时间,养成良好的生活习惯。
此外,寄宿生还需要参与值日工作,照顾自己的起居,体会集体生活的重要性。学校鼓励寄宿生之间开展各种活动,增进感情。
在学习方面,学校为寄宿生提供额外的晚自习时间,以及针对性的学业辅导。中国籍寄宿生与母语为英语的寄宿生之间也会开展互助学习。
通过寄宿生活的训练,哈罗礼德学生能够培养出独立自主的生活能力,也能学会与他人合作共处,这对其未来升学和发展都大有益处。
哈罗礼德学校的教师队伍国际化且结构合理
哈罗礼德学校的教师队伍选聘标准非常严格,国际化的师资结构确保了课程质量:
首先,所有教师都需要具备本科及以上学历,主讲英语课程的教师都需来自英语国家,保证教学语言的标准。
其次,提供核心课程的教师必须有教学证书,如Postgraduate Certificate in Education,确保他们掌握专业教学方法。
再者,每个学科都有资深教师进行规划指导,并给新教师提供导师制培训,保持教学质量的统一。
最后,本地教师与外教的比例适中,既能助力中西方文化的交流,也能确保课程执行符合本地实际情况。
得益于国际化的师资队伍,哈罗礼德课程的执行能与原英国哈罗公学保持高度一致,为学生提供正宗的英式教育体验。
综上所述,哈罗礼德学校在办学理念、课程设置、师资结构等方面都实现了中西方教育的有机融合,既坚持英式教育的素养培养,又兼顾中国学生的实际需要。从幼儿园到高中不同阶段都贯彻了哈罗教育的核心价值观,并在中英两国课程体系的支持下,为学生提供系统的双语教育。无论是学术表现还是综合素质的培养,哈罗礼德学校都在努力探索最佳的国际化教育模式。
