对于准备出国留学或移民的考生来说,雅思成绩的高低往往关系重大。部分考生在参加学术类雅思(A类)考试后,由于各科分数不均衡而导致总分不高,不满意自己的成绩。这时,一些考生会选择再参加培训类雅思(G类),希望能取得更高的分数。那么,考了A类之后,是否还有必要再靠G类,能否通过G类获得更高分数?这对许多雅思考生来说都是比较头疼的问题。
A类和G类的区别主要体现在阅读和写作上
A类和G类的主要区别在于考试的侧重点不同。A类侧重考察学术英语能力,G类侧重考察生活英语能力。具体来说,两者在听力和口语上没有区别,但是在阅读和写作部分,A类的难度明显高于G类。比如A类阅读文章多来自学术性期刊,而G类偏向报纸、杂志等非学术语境;A类写作注重论证和逻辑表达,G类写作侧重信息传达。所以,如果一个考生在这两部分没有太大短板,改考G类未必能取得更高分数。
总分相同时,G类作文和阅读容错空间更大
根据雅思的评分标准来看,在听力和阅读这两个选择题部分,A类和G类对题目数量的要求是不同的。要取得相同的分数,G类的容错率更大。例如听力部分,A类做对27题可以得到7分,而G类只需要做对25题。所以理论上来说,改考G类可以获得更高的选择题分数。但是,这也取决于考生在这两部分的基础。如果这两部分基础较好,提高并不明显。此外,G类的写作和阅读难度更低,所以这两部分也有望得分更高,从而提高总分。
改考G类可攻克A类听力和阅读短板
对于听力和阅读这两个部分比较薄弱的考生来说,改考G类可以起到弥补作用。G类这两部分的容错空间更大,可以增加这两部分的分数,从而提高总分。如果一个考生A类听力和阅读无法取得理想分数,但是写作和口语较强的话,通过G类的高容错率可以取得这两部分的高分,以达到理想的总分数。当然,这需要考生先通过A类明确自己的短板,再制定改考G类的策略。
考生可结合自身情况选择A类或G类
总的来说,对于大部分考生而言,G类的难度确实比A类低一些,特别是在阅读和写作上。但是这不等于所有考生改考G类就可以获得更高分数。考生还是需要结合自身的情况进行选择。如果自己的听力和阅读正是短板,那么改考G类是可行的。但如果这两项就比较强势的话,改考G类提分效果就不一定明显。另外,如果出国目的需要A类成绩的话,G类成绩也无能为力。所以考生必须清楚自己的情况和需要,再决定考G类的必要性。
综上所述,考了A类雅思后是否还需要再考G类,主要取决于考生自身的情况。如果听力和阅读是短板,G类可以发挥弥补作用;如果这两项就比较强势,改考G类效果不明显。考生需要明确目的和自身实力,再决定是否投入时间和金钱准备G类。只有做到因材施教,才能真正提高分数,取得理想成绩。
