ap课程和ib课程都是面向高中生设计的大学先修课程,都具有一定的难度和学习要求。本文通过分析两者在课程结构、文凭认可度、学习难度、科目设置、考核方式等多个维度上的区别,得出ib课程更注重学生的全面发展,内容和要求更严格全面;而ap课程相对学习负担较小,更加灵活。
ib课程结构更加全面系统
ib课程包含六大学科领域,学生需要选择每组至少一门课程。此外还包含tok、ee、cas等要求,培养学生的批判性思维、国际视野等综合素质。相比之下,ap课程作为单科课程,没有固定的课程体系。
ib文凭国际认可度更高
ib文凭的认可度很高,全球4000多所大学都承认。而ap作为单科考试,缺乏统一的文凭体系。近年ap capstone项目推出后才形成类似文凭的认证。
ib课程整体难度和要求更高
ib课程的tok、ee、cas等要求,远高于普通高中课程。理论知识体系也更完整。ap课程难度也不低,但相对ib来说,负担还是小一些。
ib科目设置较为固定,ap更加开放自由
ib要求学生从六大组里各选一科。ap学生可以根据自己的兴趣和专业选择相关的单科课程,数量和组合都很开放,适合自学能力强的学生。
ap课程和ib课程都面向高中生,难度较高,可为申请名校加分。其中ib课程结构更加全面系统,培养学生的综合素质;而ap课程相对学习负担较小,更加开放灵活。
