AP和A-level都是很受国内学生欢迎的两种国际课程。但是许多准备出国留学的学生,包括他们的家长,常常分不清AP和A-level这两种课程的区别,不知道哪种课程更适合自己。这篇文章主要总结AP和A-level国际课程在课程设置、难度、大学认可度、适合学生等方面的区别,供大家参考。这里先简要介绍下两种课程:AP全称为美国大学先修课程,提供大学级别课程让高中学生学习;A-level是英国的中学课程,类似于中国的高考,课程难度中等。通过前人的总结和教学实践对比分析发现,AP课程总体难度高于A-level,但是AP课程的选课更加自由灵活,适合科目偏科的学生。
AP和A-level在课程设置和学制上的区别
AP课程是大学水平的单科考试,并不提供文凭证书。学生需要同时选择本国的高中文凭课程,AP课程作为其补充。申请大学时可以用AP考试成绩替换大学学分。
A-level课程至少修完3门课就可以获得文凭,相当于大学入学资格。学制一般为2年,选修3-4门专业课程。AP课程相对自由灵活,可以根据自己的兴趣和专长选择适合自己的课程;A-level课程有一定的必修要求,选课自主性较差。
AP和A-level在课程难度和大学认可度上的区别
AP课程是美国大学一二年级的课程,理论知识和难度较大,尤其对数学和科学类科目有很高的要求和标准。一般3分以上可获得大学学分,个别顶尖大学要求4分或5分。
A-level作为英国的全民课程,课程难度中等,对理解和运用能力的要求不高。大部分A-level成绩可以直接申请名校,少部分高要求大学可能需要A或A*的高分。
整体来说,AP课程要求更高更严格,课程难度和学术标准更接近大学教育;A-level课程相对简单,也更容易取得高分。两种课程都受各国主流大学的广泛认可。
AP课程更适合科目偏科且学习能力强的学生
AP课程设置非常灵活自由,学生可以重点选择自己的强项科目并取得好成绩,故更适合有明显偏科倾向的学生。同时AP课程的难度大,对自制力和学习能力要求很高,适合有较强学习动力的学生。
A-level要求文理兼顾,对学生的综合素质提出较高要求,不如AP课程那样偏重单一科目,所以对偏科的学生没有太大优势。普遍来说,A-level更适合基础全面均衡发展的学生。
总的来说,AP课程选课更自由,理论知识要求更高,整体难度更大,更适合偏科且学习能力强的学生;A-level课程较为简单,要求文理均衡发展,更适合基础均衡的学生。
