A-Level全日制课程指的是脱产式学习A-Level课程,时间一般为1-2年。A-Level全日制课程相比普通高中学习A-Level更有利于提高学习效率和成绩,适合准备出国留学的学生学习。本文将详细解析A-Level全日制课程的申请要求、入学条件、选课原则等内容,并给出A-Level最佳科目组合的建议,帮助学生合理规划A-Level学习。
A-Level全日制课程适合高考失利及不适应普高的学生
A-Level全日制课程最适合没考上理想大学的高考失利学生。他们可以通过1-2年的A-Level全日制学习,直接申请进入世界一流大学。此外,思维活跃、学习主动的普通高中生,也可以边学习高中课程,边利用周末及假期学习A-Level,实现高考与出国留学双保险。最后,对普高学习压力大、不适应的学生,通过A-Level全日制课程完全可以避开普高的学习痛点,顺利出国留学。
A-Level全日制与普高不同,更看重学生专业学科素养
A-Level全日制课程最大的特点就是高度重视学生的专业学科素养。相比要求掌握文理工各科均衡知识的普高教育,A-Level全日制只要求学生专注学习相关专业3-4门课程,深度挖掘专业知识。这对于偏科生非常友好。另外,A-Level全日制的专业课程深度也远超普高,涵盖大学阶段的部分知识点,对学生的专业学习能力和逻辑思维能力提出了更高要求。
A-Level选课要考虑未来大学专业、个人特长等
在A-Level全日制过程中,学生的选课原则主要基于三个方面:第一,要结合未来想申请的大学专业选择相关课程;第二,要根据自己的兴趣特长选择容易取得高分的课程;第三,要根据个人的学习能力,选择适合自己难度的课程。此外,文科生还需要特别注意,A-Level的文科对英语读写能力要求非常高,文科生必须打好英语基础才能轻松应对。
A-Level最佳科目组合视个人发展目标而定
A-Level最佳科目组合没有固定模式,学生应该根据自身发展目标和方向来决定。例如计算机+数学+物理组合适合未来读计算机相关专业;生物+化学+数学组合则有利于申请医学类院校。具体来说,理工科学生可选择数学+物理+化学;经济类可选择数学+经济+商科;想读心理的可以选择心理+生物+数学。文科生除了要重点提高英语外,也可依据历史、哲学、文学等学科兴趣及特长来选择最佳组合。
A-Level全日制课程通过深度挖掘几门专业课程的学习,培养学生的专业素养,这与普高的要求不同。适合高考失利及不适应普高学习的学生报读。在A-Level全日制学习过程中,学生的选课关键是要结合未来的发展方向,选择最相关的专业课程组合。做到专业方向与个人特长的有机结合。
