IB课程是当前国际教育中非常流行的课程之一,越来越多的学生和家长都对IB课程感兴趣。IB课程一般需要从11年级开始学习,为期两年,需要选择6门课程进行学习。本文将详细介绍IB课程的入学时机和课程设置,以及如何合理选择IB课程,希望可以帮助计划选择IB课程的学生和家长更好地规划IB学习。
IB课程通常从11年级开始学习,为期两年
IB课程分为三个阶段:小学阶段的IB PYP、初中阶段的IB MYP以及高中阶段的IB DP。其中,IB DP是面向高中生的两年制课程,相当于中国的高一和高二年级。大多数学校会安排学生从11年级开始学习IB DP课程。IB DP课程一共为期两年时间,11年级和12年级各一年。学生需要在两年的学习过程中完成所有IB DP的课程学习以及相关考试和评估,以获得最终的IB文凭。所以IB课程的正常入学时机为11年级开始。
IB课程需要选择6门课程进行学习
IB DP课程要求学生选择6门课程进行学习。其中必选的3门核心课程包括:第一语言(通常是母语)、第二语言和数学。另外,学生还需要从下列课程组合中选择3门课程:个人与社会(地理、历史、经济等)、实验科学(化学、生物、设计技术等)和艺术(视觉艺术、音乐等)。学生主要以高级水平(HL)的形式学习3门课程,以标准水平(SL)的形式学习另外3门课程。部分学校也提供学生学习第七门课程的选择。所以IB DP课程总共需要选择6门甚至7门课程进行为期两年的学习。
语文类课程至关重要,STEM课程更容易获得高分
在IB课程的选择上,语文类课程的重要性毋庸置疑。无论是英语母语的国际学生,还是非英语为母语的学生,语文课程都关系到整个IB课程的学习基础。另外,STEM类课程如数学、科学由于评分标准较为固定,也往往是学生较容易取得高分的学科。实际上,全球IB考生的高级课程选考比例也证明了这一点。在所有高级课程中,数学和历史是选考人数最多的两门课程。所以在选择IB课程组合时,语文类课程的重要性和STEM类课程的得分较高这两点都是需要考虑的。
课程选择需考虑学校开设、个人特长和升学要求
在具体选择IB课程组合时,学生和家长都需要全面考虑至少三个方面的因素:第一,学校开设的IB课程,必须酌情选择;第二,学生的个人学业特长和兴趣,比如是理科优势还是文科优势;第三,目标院校和专业对课程的具体要求。一般来说,选择1门语言A,1门语言B,1门数学课,以及played to the student's strengths的文理科组合课程比较合理。但所有决定都需根据学生实际情况而定。
综上所述,IB课程通常从高一年级开始为期两年的学习,需要选择6门课程进行全面的培养。语文数学类课程和STEM课程的比重至关重要,但具体的课程组合需要根据个人实际情况来决定,才能在IB学习中发挥学生的潜力。
