考托福的同学都知道,托福词汇量大,记忆难度大,对准备托福的同学来说记忆词汇是一个重要的环节。针对背诵托福词汇的方法,有一种备受推崇的方法叫做“词以类记”。词以类记是指按词义、主题等将词汇分类记忆的一种记忆方法。这种方法最大的优点是可以帮助我们建立词汇的关联,有利于记忆。本文将详细分享使用词以类记背诵托福词汇的技巧,希望可以帮助大家提高托福词汇记忆效率。
词以类记法帮助记忆词汇内在联系
词以类记的最大优势在于可以帮助记忆词汇之间的内在联系。比如,通过主题分类,我们可以将legal, judicial, jurisdiction 这些法律相关词汇放在一起记忆,这些词汇之间就存在某种关联,组成一个法律主题的词汇网络,这对记忆它们非常有帮助。相比孤立记忆单词,这种通过分类建立关联的记忆方式可以帮助我们加深记忆,避免遗忘。
词以类记有利于托福语境记忆
托福考试强调词汇的应用能力,这要求我们在记词汇时要注意词汇的语境。词以类记正是通过主题分类帮助我们记忆词汇的语境的。比如法律题材下的词汇可以帮助我们在法律背景的文章中准确理解词汇。相比纯拼写记忆,词以类记更有利于我们在托福语境中准确应用词汇。
词以类记法需要理解词汇含义
使用词以类记法,我们需要对词汇的具体含义有足够的理解,才能准确判断词汇的类别主题,进行合理的主题分类。如果我们对词汇含义不清,可能会造成分类错误。这也提醒我们在使用词以类记法时,一定要确保自己对词汇含义有清晰准确的理解。
词以类记不要分类过细
在使用词以类记法时,我们还需要注意分类的粒度。分类过细会使记忆变得复杂和困难。合理的分类粒度更有利于记忆。比如我们可以分类记忆成语言学,文学,数学,生物等大的学科分类,而不要分的过细。适当分类有助于记忆,过细分类反而不利于记忆。
词以类记需辅以复习
词以类记能帮助我们初记时建立记忆关联,但记忆还需要足够的重复复习巩固。我们需要定期对词汇分类进行复习,重复多次记忆词汇之间的联系,这样才能形成长期记忆。仅凭初记是难以真正掌握词汇的,词以类记仍需要持续复习来达到记忆效果。
总之,词以类记是记忆托福词汇很好的方法之一。合理的主题分类可以帮助记忆词汇关联,在语境中应用词汇。但我们也要注意分类的适度,需要对词汇含义有充分理解,并辅以持续的复习。合理运用词以类记法,可以大大提高我们记忆托福词汇的效率。
