gmat作为对商科学生逻辑思维和语言能力的重要考试,备考时间的选择直接影响最终成绩。本文综合对比分析了gmat各个年级备考的优劣势,以期对gmat考生有所帮助。通过对gmat考试特点、各年级学业情况和实际备考效果的分析,我们可以看出,从学习效率、心理状态等方面考虑,大二或大三开考gmat较为合适。但这需要根据每个人的实际情况酌情考虑,重要的是制定切实可行的复习计划,保证学习效率。
大一备考gmat难度大,缺乏经验
对于刚入学的大一新生来说,选择备考gmat存在一定困难。第一,大一时学业任务较轻,学习主要集中在适应大学生活和学习方式上,对gmat类型的考试还不够了解。第二,大一学生语言和逻辑思维能力还在培养阶段,没有经过系统训练。第三,作为新生,较缺乏应试经验和心理素质。第四,大一时缺乏明确的出国深造目标和计划。因此,如果没有很强的自学能力和语言基础,大一备考gmat容易产生焦虑和压力,不利于正常学习。
大二学业压力较小,可预留充足时间
相比大一,大二学业压力明显减轻,开始有较多的课余时间。这为备考gmat提供了充足的时间窗口。第一,语言能力通过大一的训练明显提升,具备一定的gmat阅读基础。第二,进入专业学习后,逻辑思维能力也在不断增强。第三,通过大一的各种考试,应试经验更充足。第四,有了明确的出国或就业规划,能将gmat作为达成目标的一环。因此,大二是gmat备考的黄金时期。可以利用课余时间系统复习,在保证正常学业的前提下,有效安排gmat复习计划。
大三项目任务多,学习效率降低
相比大二,大三的学习压力和任务明显增多。第一,很多专业会安排专业项目、实验等任务,占用大量时间。第二,需要着手准备实习和毕业论文,学习效率降低。第三,许多学生开始准备出国或就业材料,精力更加分散。第四,面临毕业的压力也开始增大。所以,大三时间比较紧张,学习效率下降,不利于系统备考gmat。当然,如果学业轻松或已经有雅思托福基础,也可以利用课余时间备考。但需要注意工作学习与gmat的平衡。
大四专注就业和出国,备考时间有限
大四下半年,大部分同学进入就业或出国准备阶段,较少考虑gmat。第一,很多企业会提前批量发放offer,大四上学期就需要准备笔试面试。第二,出国准备需要关注offer申请和面试。第三,论文实习继续占用时间。第四,面临毕业的压力影响备考状态。所以,除非大四初已经开始准备,否则大四时间有限,备考效率不高。当然,语言基础特别好的同学可以快速备考。但需要注意与其他事务的平衡。
综上所述,从时间充裕度、语言基础、逻辑思维、心理状态等方面考虑,大二或大三是gmat备考的最佳时间。可以利用这一阶段的课余时间,有针对性地进行gmat复习。但需要根据每个人的具体情况,灵活调整备考计划,争取在最适合的时间获得ideal的gmat成绩。
