近年来,越来越多的中国家长选择让孩子走读国际学校的道路,其中一个主要考虑因素就是认为国际学校相比国内高中会轻松很多。但是实际情况是否真是如此?本文通过分析国内外两种教育体系的差异,以及实际国际学校学生的感受,对这个问题进行深入探讨。
国内外教育体系的升学标准存在差异
国内高考以分数为主,国际学校除了成绩外,更看重学生的综合素质。这导致国际学生需要同时关注课业和课外,压力不亚于国内。
国际课程的难度和语言弹性要求高
无论AP、IB还是A-level,课程难度和语言要求都远高于国内公立。刚进入国际学校的学生往往会一落千丈,需要时间适应。
国际学校活动更丰富,也更消耗时间
国际学校活动种类繁多,要求学生参与各类社团和竞赛,这需要学生做好时间管理,否则也会压力山大。
国际学校环境更宽松,对自律要求更高
国际学校给予学生更大自由度,这对自律的学生是好事,但也可能让部分学生坏掉。学习态度至关重要。
海外名校注重成长过程,学生要努力体现
海外名校希望看到学生有从兴趣到专业的成长,这需要学生自己主动争取各种机会并提供证明。否则国际学校的资源也会被浪费。
综上所述,国际学校的学习压力与国内类似,关键在于学生的自律程度。只有主动学习和充分利用资源,才能在国际学校获得快乐。学校的环境不会决定一切,学习态度才是关键。
